Ecole, tu t'es trompée de chemin

Ce livre est le témoignage de mon vécu d’élève dans les années 60 et aussi celui de près de 40 années d’enseignement à l’école élémentaire, avec mes doutes, mes réussites, mes expérimentations et la conviction que l’école n’a jamais atteint l’objectif de « l’égalité des chances ».
L’école s’est trompée de chemin car elle a toujours été basée sur la transmission de connaissances et non sur le développement intellectuel de l’enfant, elle a oublié qu’un enfant est un être en demande d’apprentissage et non une mémoire vide qu’il faut remplir à tous prix.